Ámbito Lingüístico y Social

TAREA 1

Enlace a un telediario: noticias de Castilla y León, en RTVE.

Pautas para grabarlo: sentaos detrás de una mesa, grabad un plano medio (de la cintura para arriba), preparard un guion escrito, mirar a la cámara. Utilizad oraciones simples y claras. Si os animáis, podéis incluir un rótulo en el vídeo. 

TAREA 2

Visualiza el siguiente vídeo

Recuerda miraros a la cara cuando debatáis; aunque tengáis un guion, no se puede leer continuamente.

TAREA 3

Enlace a Canva: plantillas para la portada.

  • Lee la entrevista de la página 222 y 223 para hacerte una idea de cómo se hacen las preguntas. Haz en tu cuaderno el ejercicio los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 223.
  • Entrevista a un miembro de Equipo Europa. Primero, busca información sobre qué papel tiene la UE, quién es Equipo Europa y qué hace. Después, prepara 7 u 8 preguntas y envíaselas al este email: castillayleon@equipoeuropa.org. Te responderás en unos días.
  • Diseña una infografía sobre las ODS y destaca la que más te guste.
  • Crea una línea del tiempo sobre la formación de la Unión Europea. Utiliza la información de la página 215 y 216
  • Escribe una columna de opinión que lleve por título: ¿por qué tu abuelo no te entiende cuando hablas? Para prepararla, lee la página 207 (incluido el texto del ejercicio 22) y realiza en el cuaderno los ejercicio 17, 20 y 21 de las páginas 205 y 206. Aproximadamente 250 palabras.
  • Redacta una crítica. Elige una película sobre derechos humanos o una película sobre terrorismo, visualízala y escribe una crítica que incluya una sinopsis y una valoración de la misma. Aproximadamente 250 palabras.
  • ¿Quieres incluir una sección de pasatiempos relacionados con tu revista? Puedes consultar este enlace para acceder a herramientas que los creen.

TAREA 4

Aprende a grabar un podcast con la información del ejercicio 10 de la página 225 y ten en cuenta el cuadro que aparece al inicio de la página.

Prepara una sintonía, una cortinilla y una ráfaga para usarlas en la grabación. Encuentra sonidos en este enlace.

Enlace a Teams

TAREA 5

Listado de palabras

Txori, arroiar, xafarderia, bico, enxaneta, maite, pinilinpauxa, serendipia, brétema, agibílibus, llufa, txosna, arrebol, ilargi, orballo, bonhomía, morriña, plegar, udaberria, cazcalear, petó, hondartza, deyección, faramalla, gaznápiro, galtzerdiak, luar, inefabe, jumera, gresca, nefando, nefelibata, petricor, plañir, sempiterno, undísono, vituperio, luscofusco, bocamoll, xirimiri.

Hay dos palabras que pertenecen al español y al catalán. ¿Sabrías explicar por qué? Investiga en qué lengua se creó originalmente y qué otra lengua la incluyó.

Enlace al diccionario de la RAE y al traductor de Google

Ahora, escuchemos música en las lenguas de España:

Ilargia – Ken Zazpi (euskera)

Contigo – Vega ft. Buduño (gallego)

Escriurem – Miki Núñez (catalán)

¿Cuál elegimos en español?

TAREA 6

El español es lengua oficial en todo el territorio español, incluidas las comunidades de Cataluña, Comunidad Valenciana, Galicia y País Vasco. Teniendo esto en cuenta, ¿qué error detectas en el mapa del libro?

Ejemplos de caligramas

TAREA 7

Enlace a las capitales de los países de todo el mundo, separadas por continentes

Enlace a las banderas del mundo. Imprímelas y recórtalas.

Listado de palabras para situar en el mapa

Monte Everest, Ópera de Sydeney, Río Yangtsé. Monte Denali, Monte Jaya, Río MissisipiAconcagua, Kilimanjaro, Río Nilo, Desierto del Sáhara, Desierto de Kalahari, Desierto de Arabia, Monte Elbrús, Alpes, Río Volga, Bora-Bora, Cascada de Marmore, Macizo Vinson, Desierto de Gobi, Cascada Ton Chong Fa, Río Amazonas, Desierto Patagónico, Desierto de Chihuahua, Parque nacional Cuc Phuong, Wat Pho, Río Darling, El Gran Merino, Gran Muralla China, Cataratas Victoria, Selva Paranaense, Cataratas del Niágara, Parque Nacional de Yosemite, El popocatépeti, Cataratas del Rin, Desierto antártico, Parque nacional de Vatnajökull, Parque nacional de los Lagos de Plitvice, Eyjafjallajökulll, Salto del Tugela, Lago Pukaki, Parque Nacional de Serengueti, Delta del Okavango, Cráter del Ngorongoro, Torres Petronas, Sakurajima, Estadio olímpico de Pekín, Santuario Histórico de Machu Picchu, Biblioteca pública de Seattle, El Cristo Redentor, Estatua de la Unidad, Biblioteca de Alejandría, El Monumento al Renacimiento Africano, El Partenón, Pompeya, Torre Agbar, El Santuario de Cristo Rey.

TAREA 8


Vamos a trabajar la literatura desde un punto de vista bastante artístico: el cómic, el noveno arte. Para ello, dividiremos los siguientes capítulos por grupos y daremos unas pautas sobre qué es un cómic y cómo se hace. Enlace al Día del Cómic.

Primera parte

Capítulo III: donde se cuenta la graciosa manera que tuvo don Quijote en armarse caballero. Enlace al capítulo

Capítulo VIII: del buen suceso que el valeroso don Quijote tuvo en la espantable y jamás imaginada aventura de los molinos de viento, con otros sucesos dignos de felice recordación. Enlace al capítulo

Segunda parte

Capítulo VIII: donde se cuenta lo que le sucedió a don Quijote, yendo a ver su señora Dulcinea del Toboso. Enlace al capítulo

Capítulo LXIV: que trata de la aventura que más pesadumbre dio a don Quijote de cuantas hasta entonces le habían sucedido. Enlace al capítulo


Proyecto «Del campo a la mesa»

Necesitamos los recursos que proporciona la naturaleza para subsistir; sin embargo, mientras que las necesidades humanas son ilimitadas, estos recursos son limitados, por los que hay que gestionarlos bien. Ahí es donde entra la economía, ciencia encargada de administrar esos recursos para satisfacer nuestras necesidades.

La actividad económica es el proceso por el que se genera o distribuye un producto o servicio; y hay cuatro sectores de actividad: primario, secundario y terciario y cuaternario. Esta actividad económica se desarrolla en tres fases: producción, distribución y venta, y consumo. Por último, para producir, necesitamos unos factores de producción, que requieren recursos naturales (materias primas), capital (financiero, físico y humano) y trabajo (físico e intelectual).

Hasta el 31 de enero

En esta actividad económica intervienen los agentes económicos: las familias (consumen el productos), las empresas (lo producen) y el Estado (cobra impuestos sobre la venta). Forman el circuito económico a través del que fluye la renta.

Hasta el 31 de enero

Los sistemas económicos son la forma de organización de la economía en una sociedad. El sistema puede ser:

  • Comunista. La planificación es centralizada y los bienes de producción pertenecen al Estado, ya que las empresas no tienen libre iniciativa. Ejemplos: Cuba, Corea del Norte o China (esta última incluye zonas de libre mercado).
  • Capitalista. Sigue el libre mercado, ya que los bienes de producción son privados y las empresas buscan un beneficio. La mayoría de los países siguen este modelo, aunque hay crisis periódicas que hacen subir los precios y generan desigualdad.

¿A qué sistema económico pertenece España? Al segundo, el de libre mercado. Eso sí, la integración de la Unión Europea obligó a reorganizar la economía y establecer límites de producción en determinados sectores, como la ganadería o la pesca.

Ahora vamos con un poquito de historia:

Hay cuatro sectores de la actividad: primario, secundario, terciario y cuaternario. ¿Qué diferencia hay entre ellos? Veámoslo en este vídeo.

Hasta el 31 de enero

Vayamos conociéndolas una por una…

¿Cómo es la dehesa salmantina y cuál es su animal más representativo?

¿Cómo es la técnica pesquera de la almadraba?

¿Qué es la acuicultura?

¿Qué son los productos ecológicos?

¿Qué es la DOP?

Hasta el 14 de febrero

Veremos tres tipos de paisajes.

  • Paisajes agrarios. Son el resultado de la transformación del medio natural, causada por la práctica de la agricultura y la ganadería (actividades del sector primario). En su formación, influyen las características del medio físico, factores humanos y el nivel de desarrollo económico.
  • Paisajes industriales. Lugares físicos donde se ubican las fábricas (donde las materias primas se transforman en productos industriales). La industria (actividad del sector secundario), genera este paisaje.
  • Paisajes urbanos. La hábitat urbano es el principal escenario de las actividades del sector terciario, aunque también hay industria. La ciudad concentra población y actividades económicas que extienden su influencia al territorio cercano.
Hasta el 28 de febrero

Terminamos el recorrido con el principal escenario de las actividades del sector terciario: las ciudades.

Hasta el 7 de marzo

Enhorabuena: habéis terminado. ¡Ahora sois unos expertos en economía!

Proyecto navideño

  1. Elige una pregunta y busca la respuesta.
  2. A continuación, hazte preguntas relacionadas con ese tema y trata de responderlas. Escucha los pódcast de hay después del audio del 9 de enero, te ayudarán a plantearte más preguntas.
  3. Escribe las preguntas en trozos de cartulina y las respuestas en folios en blanco.
  4. Las pondremos todas en común en un mapa conceptual.

Recuerda: busca la información en páginas fiables y contrasta las respuestas, revisa la ortografía y saca tu alma de investigador/a.


Proyectos Ciencias Sociales

Completa tu mapa

Mapa político:

  • Busca las 17 comunidades autónomas, sitúalas en el mapa y escríbelas en mayúscula.
  • Busca las ciudades asociadas a los puntos rojos y escríbelas en minúscula.
  • Rodea la capital de cada provincia.
  • Distribuye los climas de España, limítalos con un círculo, pon el nombre y colorea cada uno de diferente color.
  • Haz el puzle.

Mapa físico:

  • Busca los principales sistemas montañosos, sitúalos en el mapa y escríbelos.
  • Indica el pico más alto de cada uno de ellos y pon entre paréntesis la altura.
  • Distribuye las vertientes de los ríos, limítalos con un círculo, pon el nombre y colorea cada uno de diferente color.
  • Busca los ríos que aparecen dibujados en el mapa y escríbelos.
  • Escribe en mayúscula los océanos y mares que rodean la península.
  • Busca tres golfos y tres cabos, sitúalos y escribe su nombre.

TE TOCA A TI.


Problemas medioambientales

Elegid uno de los siguientes conceptos y buscad qué significan: HUELLA HÍDRICA, VERTIDOS, SOBREEXPLOTACIÓN DE ACUÍFEROS, INCENDIOS FORESTALES, EROSIÓN, ARIDEZ, OLAS DE FRÍO O CALOR, SEQUÍAS, CAMBIO CLIMÁTICO.

Vamos a calcular vuestra huella hídrica. Entra en el siguiente enlace, rellena el código que hay abajo y sigue los pasos.


¿Cómo funciona el sistema político en España?

  1. Elige uno de los siguientes personajes:
  • Felipe VI
  • Pedro Sánchez
  • Yolanda Díaz
  • Pilar Alegría
  • Santiago Abascal
  • Alberto Núñez Feijóo
  • Alfonso Fernández Mañueco
  • Carlos Manuel García Carbayo
  • Pedro Samuel Martín

2. Busca la siguiente información: ¿qué cargo desempeñan? ¿a qué partido político pertenecen? ¿de qué se ocupan? ¿quién los vota?

3. Vamos a consultar, en la Junta Electoral Central, información sobre las últimas elecciones celebradas.

4. Ahora vamos a simular una votación. Preparad vuestras papeletas electorales…


¿Qué pasa en este país?


Algunas fotos…