Primero veremos la estructura del verbo: lo que pide y lo que no pide. Luego comprobarás que lo que pide son los argumentos y, lo que no pide, los adjuntos.
ATRIBUTO
El atributo es un complemento que denota propiedades o estados de las cosas (Mi prima es imbécil; Trump está acabado; El canario parece enfermo). La función de atributo pueden desempeñarla múltiples palabras o grupos de palabras: un sustantivo (Mi tío es fontanero), un grupo nominal (Mi tío es el mejor fontanero del mundo), un pronombre (¿Qué es mi tío?), un adjetivo (Mi tío está gordo), un adverbio de modo (Mi tío es así), una oración de relativo (Mi tío es el que es), un grupo preposicional ( Mi tío es de Villasandino), un infinitivo (Querer es poder).
El atributo puede acompañar a un verbo copulativo o semicopulativo:
a. Atributo con verbos copulativos (ser, estar, parecer): Susana está acatarrada.
Estos atributos se sustituyen claramente por el pronombre LO. Susana lo estaba.
Con los verbos ser y estar, se consideran atributos aquellos que expresan lugar (El concierto es en el Coliseo; El baño es por allícoloquial ; La maleta está en el aeropuerto; Estamos en otoño; ¿Dónde estás?), así como los que expresan diversas magnitudes (Hemos estado a catorce grados bajo cero; El turrón está a 1,95 en el Mercadona).
El verbo parecer puede funcionar como verbo copulativo cuando va con un grupo nominal, adjetival o preposicional (Arturo parece un buen chico; Esa decisión no me parece adecuada; Parecéis de Madrid); como verbo predicativo de juicio u opinión cuando se construye con una oración subordinada sustantiva de sujeto (Parece que va a llover (es posible que llueva); Parece que las setas no le sentaron bien a Luis) y como verbo auxiliar de una perífrasis modal cuando va acompañado de un infinitivo (Antes de morir pareció decirme algo) (es posible que me dijera algo).
El atributo no se puede eliminar de la oración: Tú fuiste el mejor / *Tú fuiste ¿?
b. Atributo con verbos semicopulativos: Todos permanecieron tranquilos.
Los verbos semicopulativos han perdido su significado pleno y añaden a la oración diversas informaciones, generalmente aspectuales. Mi abuelo se quedó traspuesto; Me encontraba muy mal; Me está resultando difícil este problema. Con un verbo semicopulativo el atributo no puede sustituirse por lo, pero, en cambio, puede ser sustituido por los adverbios así, cómo y como. Mi primo se quedó así; ¿Cómo se quedó mi primo? Lo más importante es que en este caso el atributo tampoco se puede eliminar de la oración, ya que carecería de sentido: *Mi primo se quedó. (En otro contexto, adquiriría su sentido pleno: Mi abuelo se quedó en el pueblo).
Algunos verbos que funcionan como semicopulativos son: VERBOS DE CAMBIO: hacer/ hacerse (Hizo añicos el jarron; Hace bueno; Elvis se hizo famoso en los años 50; Felipa se hizo la tonta), ponerse (el director se puso serio), volverse (Jonás se volvió majísimo después de aquello), quedar(se)/dejar ( Se quedó traumatizado tras el accidente; El accidente lo dejó traumatizado), resultar y salir ( Resultó alcanzado por una bala; Salió ileso del accidente). VERBOS DE PERMANENCIA: andar, conservarse, continuar, mantenerse, permanecer, seguir (Susana anda enamorada; Mi tío se conserva bien). VERBOS DE PRESENCIA: (la mayoría son pronominales) encontrarse, hallarse, mostrarse, presentarse, verse, aparecer, lucir, venir (Se presentó vestido de punta en blanco; El collar lucía magnífico sobre aquel escote generoso; Este pantalón me viene grande; La carta iba dirigida al presidente de la comunidad)
COMPLEMENTO PREDICATIVO
Es un complemento situado en un predicado verbal que atribuye una cualidad al sujeto (complemento predicativo del sujeto) o al complemento directo (complemento predicativo del CD).
El Atlético de Madrid ganará la liga sobrado de puntos. (El Atlético estará sobrado de puntos).
Te veo más alta. (Tú pareces más alta)
Vendió el coche sin haberlo repintado. (El coche estaba sin repintar).
El complemento predicativo puede eliminarse de la oración: El bebé durmió tranquilo toda la noche à El bebé durmió toda la noche. Siempre que aparezca un CC de Modo en una oración, debemos comprobar que no se trata de un Complemento Predicativo.
COMPLEMENTO DIRECTO
Las características del CD son:
- Normalmente, se SUSTITUYE POR LOS PRONOMBRES ÁTONOS LO, LOS, LA, LAS. (Terminé la tarea à La terminé; En Kenia vimos maravillosos atardeceres à Los vimos).
- Normalmente, se construye sin preposición.
- Excepto el COMPLEMENTO DIRECTO DE PERSONA Y DE COSA PERSONIFICADA, que lleva la preposición a (No vi a Miguel en la fiesta; No obligaremos a nadie a trabajar; Era como si abrazase a una piedra; Los egipcios adoraban al sol). ¿Quieres saber por qué? Lee el artículo de Álex Grijelmo.
- En ocasiones alterna el CD con preposición y sin ella: Mató a un leónóMató un león; Buscaba un amigo ó Buscaba a un amigo. La presencia, ausencia o alternancia de la preposición depende del contenido semántico del verbo y del grupo verbal resultante.
- Cuando el CD se convierte en el tópico inicial (es decir, es de lo que vamos a hablar, está en posición temática), se duplica mediante un pronombre: Los productos de limpieza los compro en el Mercadona; A mi amigo Sebas lo vieron andando solo por Fuentes Blancas .
Recuerda que hay verbos transitivos, es decir, que admiten un CD, y verbos intransitivos, que no lo admiten. Son transitivos cepillar, conocer, cuidar, detectar, encontrar, esconder, mezclar, obtener, recuperar, sugerir, usar (y los verbos de medida, duración y peso: medir, durar, pesar…)… Son intransitivos bostezar, brillar, caducar, gotear, sollozar, temblar, triunfar…
COMPLEMENTO INDIRECTO
El CI tiene las siguientes características:
- Es desempeñada por los grupos preposicionales encabezados por la preposición a (Jorge compró flores a Itziar) que pueden ser sustituidos por los pronombres le o les (Jorge le compró flores).
- También puede ser desempeñada por los llamados pronombres personales átonos de dativo (el CI latino) (me, te, le, se, nos, os, les, se): Me diste el anillo, Te regalé un Cadillac, Se lo dimos, Nos destrozó el jardín, Os llevaremos bombones, Les arreglé los papeles, Se lo diré mañana.
- En ocasiones se duplica, normalmente delante del verbo: A Itziar le compró flores. No son dos complementos indirectos, sino que uno reproduce el otro. Esta duplicación no es obligatoria.
Desde el punto de vista semántico, los complementos indirectos designan el receptor, el destinatario, el experimentador, el beneficiario y otros participantes en una acción.
– No se consideran CI los encabezados por la preposición para, ya que son grupos compatibles: Le dio un paquete para el vecino del 5º.
– La mayor parte de los CI se refieren a personas o animales, con algunas excepciones, que se refieren a cosas materiales: Al quitármela, he roto una goma a la mascarilla.
COMPLEMENTO DE RÉGIMEN
Los CReg están exigidos semánticamente por la preposición. Pueden depender de un verbo, de un sustantivo o de un adjetivo:
depender de sus amigos traducir al español
dependencia de sus amigos traducción al español
dependiente de sus amigos traducible al español
Como puede verse, la preposición que rige un sustantivo o un adjetivo se HEREDA del verbo correspondiente.
– Algunas palabras eligen una única preposición (disentir de, renuciar a, carente de, propenso a), mientras que otros son compatibles con varias, especialmente los verbos o palabras que introducen complementos que denotan `materia´ (hablar de, sobre, acerca de, a propósito de balonmano), `destino´o `dirección´ (viajar a, hacia, hasta algún sitio) y `destinatario´ (su actitud con, para con, hacia, ante, respecto de la gente). Las distintas preposiciones pueden implicar cambios leves (avergonzarse de, avergonzarse por) o notables de significado.
– El CR es compatible con el CD: Llenó el vaso de agua; Ayúdame a bajar del coche. También pueden alternar con el mismo verbo señalando sutiles variaciones semánticas: tratar un asunto, tratar de un asunto; esperemos que vengan, esperemos a que vengan; pienso que me dirá que sí, pienso en que me dirá que sí.
– Algunos verbos seleccionan dos complementos de régimen: Coincido contigo en esa interpretación; Viajé a Londres desde Madrid.
– Los verbos pronominales (con pronombre) llevan, por lo general, CR (arrepentirse de, inmiscuirse en, referirse a), pero unos pocos admiten alternativamente CD o CR: quedarse algo, con algo. Las variantes pronominales suponen generalmente un cambio de significado: empeñar algo, empeñarse en algo; fijar algo, fijarse en algo; despedir a alguien, despedirse de alguien; negar algo, negarse a algo).
– Los CR pueden confundirse con facilidad con el CC: observa la diferencia entre escribir sobre los graffitis interpretado como CC (escribió encima de los graffitis) y como CR (compuso una redacción sobre los graffitis).
- Los llamados COMPLEMENTOS ARGUMENTALES DE UBICACIÓN están entre el CR y el CC, pero no se corresponden a ninguno de los grupos. Puso el libro en, sobre, bajo, tras, ante la mesa (el verbo poner demanda un lugar, pero no rige una preposición concreta). Otros verbos similares: guardar, colocar, ocultar, situar, meter…
- En cualquier caso, los límites entre el CR y CC son imprecisos. Por ejemplo, entre los verbos que indican movimiento no direccional ( caminar, merodear, pasear, vagar), canal (me enteré por la radio), instrumento (juzgar a alguien por sus obras), agente ( se guió por su olfato), intercambio ( me cambiaría por ti), clasificación ( ordené las fichas por colores)…
– Finalmente, puede haber atributos dentro de un CR. Por ejemplo: Todos me tachan de inútil. De inútil es un CR que contiene un Atributo del CD (Ellos dicen que yo soy un inútil).
COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES
Son complementos no exigidos por el significado del verbo. En general, admiten sustitutos interrogativos o exclamativos (los de lugar, tiempo, modo, cantidad…):
Yo viví dos años cómodamente en París en los años ochenta… ¿Cuánto? ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Cuándo?…
Las clases semánticas (¡ojo! semánticas) que tradicionalmente se reconocen en los complementos circunstanciales son:
- DE LUGAR: Pasé el invierno en una cabaña de los Alpes.
- DE TIEMPO: Esta tarde llegarán las primeras nieves.
- DE MODO O MANERA: Completó hábilmente el sudoku.
- DE CANTIDAD: No me gustan mucho las películas de miedo.
- DE CAUSA: Trabaja por necesidad.
- DE FINALIDAD: Te llamo para dar una vuelta.
- DE PROVECHO O BENEFICIO: Compré flores para Itziar.
- DE COMPAÑÍA: Terminé el Camino de Santiago con dos italianos.
- DE MATERIA: Fabriqué una espada con dos maderas y un clavo.
- DE INSTRUMENTO: Siego el césped con una máquina cortacésped.
- DE MEDIO: Me ha enviado los resultados de la prueba por correo electrónico.
– Los adjuntos se distinguen de los complementos predicativos: Lo vi desde mi casa con unos prismáticos es un CC de instrumento, mientras Apareció en el bar con unos prismáticos es un CPvo.
ADVERBIOS ORACIONALES Y MARCADORES DISCURSIVOS
Los CC se distinguen de los ADVERBIOS ORACIONALES, que normalmente modifican a toda la oración en su conjunto. Se establecen tres grupos:
– ADVERBIOS DE LA ENUNCIACIÓN: modifican al verbo de lengua tácito que subyace al acto de comunicación. Francamente (lo digo), no sé qué haces aquí. Sinceramente, francamente, honestamente, la verdadlocución . Pueden estar orientados desde el hablante o dirigirse hacia el oyente: Sinceramente (decidme), ¿no sabéis quién ha roto la papelera?
– ADVERBIOS TEMÁTICOS O DE TÓPICO: anticipan el contenido sobre el que va a centrarse el mensaje. Informativamente, la prohibición de retransmitir radiofónicamente los partidos es inadmisible. Antiguamente, legalmente, personalmente, moralmente, científicamente… Normalmente, aparecen a principio de oración seguidos de una coma.
– ADVERBIOS DEL ENUNCIADO:Encontramos tres tipos diferentes:
- Pueden evaluar todo el contenido de la oración: Milagrosamente, hoy no llueve (Que hoy no llueva es un milagro); felizmente, afortunadamente, por fortuna, por suerte, asombrosamente, curiosamente, extrañamente, increíblemente, naturalmente…
- Pueden aportar matices a la modalidad de la oración. Posiblemente, Puigdemont no vuelva a España en los próximos añosó Puigdemont puede no volver a España en los próximos años. Probablemente, quizás, tal vez, a lo mejor, acaso, igual, seguramente, necesariamente, obligatoriamente, por narices, pese a quien pese, impepinablemente…
- Pueden intensificar, matizar o atenuar la fuerza de la aseveración: Erróneamente, Joaquín pensó toda su vida que su problema era la envidia que Abel sentía por él. Efectivamente, naturalmente, realmente, verdaderamente, desde luego, en verdad, en efecto, por supuesto, sin duda… Aparentemente, hipotéticamente, presumiblemente, presuntamente, teóricamente, virtualmente, al parecer, por lo visto… Algunos autores colocan el adverbio de afirmación sí en este grupo
– Los adjuntos se distinguen también de los CONECTORES O MARCADORES DISCURSIVOS. Estos sirven para conectar los contenidos de la oración con los contenidos siguientes. Los principales conectores discursivos son:
- ADITIVOS: además, aparte, asimismo, de hecho, en realidad, es más, por otro lado, sobre todo…
- ADVERSATIVOS: ahora bien, antes bien, después de todo, no obstante, por el contrario, sin embargo,
- CONCESIVOS: aun así, de cualquier manera, de todas formas, de todos modos…
- CONSECUTIVOS: así pues, consiguientemente, entonces, por consiguiente, por lo tanto…
- EXPLICATIVOS: a saber, es decir, esto es, o sea…
- REFORMULADORES: dicho con otras palabras, de otro modo, más claramente, hablando en plata…
- EJEMPLIFICATIVOS: así, así por ejemplo, así tenemos por ejemplo, verbigracia…
- RECTIFICATIVOS: más bien, mejor dicho.
- RECAPITULATIVOS: en conclusión, en definitiva, en una palabra, resumiendo, total…
- DE ORDENACIÓN: a continuación, antes de nada, en primer lugar, para terminar…
- DE APOYO ARGUMENTATIVO: así las cosas, dicho esto, en vista de ello, pues bien…
- DE DIGRESIÓN: a propósito, a todo esto, dicho sea de paso, entre paréntesis, por cierto…
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